關(guān)于舉辦2023年珠海理工優(yōu)秀論文評選的通知

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為了進(jìn)一步發(fā)動我校廣大教職員工學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的積極性，促進(jìn)教學(xué)反思，提高教育理論水平和教育教學(xué)能力，使教育科研更加貼近教育教學(xué)工作實際，推進(jìn)教育教學(xué)改革取得實效性的成果，經(jīng)過研究決定，學(xué)校將開展2023年度優(yōu)秀論文、教學(xué)反思、我的教育故事評比活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、評選論文類別

1、教學(xué)類（含專業(yè)課和基礎(chǔ)文化課）：包括專業(yè)建設(shè)、課程改革、教學(xué)模式與教學(xué)方法改革等論文。

2、教育類：包括學(xué)生教育、班主任工作、心理健康教育、團(tuán)隊工作等。

3、學(xué)校管理與服務(wù)類論文：包括學(xué)校辦學(xué)、常規(guī)管理、隊伍建設(shè)、輔助教學(xué)和后勤工作等。

二、評分標(biāo)準(zhǔn)

三、獎項設(shè)置

1、獲獎比例：

論文評選設(shè)立一、二、三等獎。獲獎比例如下：

一等獎：6%；二等獎：9%；三等獎：15%。

2、獲獎公布：

獲獎名單將在校園網(wǎng)上公布，獲獎證書將在教職工大會上頒發(fā)。

四、提交要求

1、原則上要求每位教師至少提交一篇。

2、作品名統(tǒng)一按“教師姓名+作品名稱”命名。

3、論文必須格式規(guī)范，文章格式可參照附件1，文責(zé)自負(fù)，嚴(yán)禁網(wǎng)上下載、抄襲他人論文。

4、作品提交：本年度教育教學(xué)論文上交時間為6月15日前，以電子文檔形式直接交至教研室或發(fā)至郵箱，香洲校區(qū)教師發(fā)至zhlgjys@163.com，斗門校區(qū)教師發(fā)至dmszjdc@126.com。

5、未盡事宜將另文規(guī)定。

珠海理工教研室

2023年5月22日

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附件1：

珠海理工教育教學(xué)論文撰寫要求

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為了提高我校教職工論文撰寫水平，規(guī)范論文寫作要求，特對此次教育教學(xué)論文的格式作以下規(guī)定：

?1、論文由標(biāo)題、署名和單位、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋及參考文獻(xiàn)組成。

?標(biāo)題：小二號宋體加粗、居中

?署名：署名為小四號仿宋體、居中

?摘要和關(guān)鍵詞：“摘要”和“關(guān)鍵詞”兩詞為四號楷體加粗，其內(nèi)容為小四號楷體

?正文：小四號宋體

?注釋及參考文獻(xiàn)：小四號楷體

?2、標(biāo)題即文章的名稱，它應(yīng)當(dāng)能夠反映文章的內(nèi)容，或是反映論題的范圍，盡量做到簡短、直接、貼切、醒目和新穎。?

?3、摘要應(yīng)簡明扼要地概括文章的主要內(nèi)容，一般不超過300字。

?4、關(guān)鍵詞是從論文的題名、摘要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。論文一般選取3-5個詞匯作為關(guān)鍵詞。

?5、注釋是對論文中需要解釋的詞句加以說明，或是對論文中引用的詞句、觀點注明來源出處。注釋一律采用尾注的方式（即在論文的末尾加注釋）。

?6、參考文獻(xiàn)是在論文寫作中對論文撰寫人起到啟示、參考作用的書籍、報刊中的文章，出于尊重他人觀點、成果的需要，同時便于讀者查詢原文，一般應(yīng)在論文的后面列出主要參考文獻(xiàn)的目錄。

?7、注釋和參考文獻(xiàn)的標(biāo)注格式為：

?（1）圖書，按作者、書名、出版社、出版年、版次的順序標(biāo)注，注釋在最后要標(biāo)明頁碼；

?（2）期刊，按作者、篇名、期刊名稱、年份（期號）、頁碼的順序標(biāo)注；

?（3）報紙，按作者、篇名、報紙名稱、年份日期、版次的順序標(biāo)注。