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珠海市第三中等職業(yè)學(xué)校心理健康教育目標(biāo)
中職生心理健康教育是指教育者遵循一定的要求，通過(guò)對(duì)學(xué)生的心理衛(wèi)生知識(shí)和技能的教育，培養(yǎng)其良好的心理品質(zhì)與健全的人格，增強(qiáng)其面對(duì)未來(lái)可能受到心理沖擊的適應(yīng)力，促進(jìn)其心理健康發(fā)展的過(guò)程。詳言之，即認(rèn)知、情緒、意志、個(gè)性、人際關(guān)系等各心理內(nèi)容教育的有機(jī)結(jié)合，以開(kāi)發(fā)學(xué)生身心潛能，完善和提高新一代合格職業(yè)人才應(yīng)具有的心理素質(zhì)為目的的教育。其具體目標(biāo)是：
(1)認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)心理健康教育課程及各種活動(dòng)幫助學(xué)生掌握心理健康的標(biāo)準(zhǔn)以及認(rèn)知、情感、意志、個(gè)性、人際關(guān)系的基本內(nèi)容與心理健康的基本原理，奠定學(xué)生心理品質(zhì)修養(yǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)。
(2)情意目標(biāo)：教育學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、心理觀，養(yǎng)成其良好的心理品質(zhì)，培養(yǎng)和諧完善的個(gè)性，開(kāi)發(fā)心理潛能并形成符合社會(huì)要求的時(shí)代責(zé)任感和進(jìn)取心。
(3)技能目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康的基本技能，培養(yǎng)其自我調(diào)節(jié)的能力。
(1)認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)心理健康教育課程及各種活動(dòng)幫助學(xué)生掌握心理健康的標(biāo)準(zhǔn)以及認(rèn)知、情感、意志、個(gè)性、人際關(guān)系的基本內(nèi)容與心理健康的基本原理，奠定學(xué)生心理品質(zhì)修養(yǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)。
(2)情意目標(biāo)：教育學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、心理觀，養(yǎng)成其良好的心理品質(zhì)，培養(yǎng)和諧完善的個(gè)性，開(kāi)發(fā)心理潛能并形成符合社會(huì)要求的時(shí)代責(zé)任感和進(jìn)取心。
(3)技能目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康的基本技能，培養(yǎng)其自我調(diào)節(jié)的能力。
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